Centrum Rozwoju Edukacji Niestacjonarnej SGH w Warszawie

Konkurs na przygotowanie programów w formie blended learning

REKTOR SZKOŁY GŁÓWNEJ HANDLOWEJ W WARSZAWIE
ogłasza Konkurs na przygotowanie programów dydaktycznych
przedmiotów kierunkowych prowadzonych w formie blended learning

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie rozwija ofertę zajęć e-learningowych od przeszło 8 lat. Większość przedmiotów podstawowych posiada wirtualną obudowę, zajęcia indywidualne uzupełniane są materiałami online, a ofertę przedmiotową SGH wzbogaca 45 pełnych wykładów e-learningowych, w tym również organizowanych we współpracy z innymi uczelniami z Polski i zagranicy.

Wykłady e-learningowe SGH zostały przygotowane w wyniku konkursów ogłaszanych przez Rektora SGH. Pozytywne doświadczenia wynikające z zastosowania takiej procedury skłaniają do rozpisania konkursu na przygotowanie treści e-learningowych umożliwiających powadzenie wybranych przedmiotów kierunkowych w formie blended learning, jako połączenie zajęć tradycyjnych z e-learningiem. Zaproponowane i opracowane treści staną się tym samym integralną częścią programów tych przedmiotów.

Konkurs ma na celu przygotowanie pierwszych 15 przedmiotów kierunkowych prowadzonych w trybie blended learning, tj. uzupełnianych w wymiarze od 5 do 18 godzin zajęciami e-learningowymi.

1. Istotę Konkursu stanowi wybór 15 przedmiotów kierunkowych, które zostaną przygotowane dla studentów SGH w formie blended learning.
2. Treści każdego wykładu oraz scenariusz korespondujących z nimi zajęć online przygotowywane są w wymiarze godzinowym, który podano w programie nauczania dla studiów wyższych I i II stopnia w SGH, zaplanowanym dla studentów, którzy rozpoczynają studia w roku akademickim 2009/2010.
3. Zgłoszenie konkursowe powinno być dokonane przez cały zespół wykładowców prowadzących dany przedmiot kierunkowy lub wybranych wykładowców reprezentujących ww. zespół, a zawarty w nim program treści e-learningowych powinien być uzgodniony z wszystkimi prowadzącymi ten przedmiot.
4. Treści e-learningowe ujęte w programie zajęć są obligatoryjne dla wszystkich studentów realizujących dany przedmiot kierunkowy (niezależnie od osoby prowadzącej przedmiot).
5. Formy egzaminów końcowych dla niniejszych przedmiotów są zgodne z przyjętymi na studiach w ramach tradycyjnego toku kształcenia w SGH. Zakres wymagań egzaminacyjnych uwzględnia treści realizowane podczas zajęć e-learningowych.
6. Zgłoszenie powinno obejmować:
   • a. tytuł programu danego przedmiotu,
   • b. sylabus, w tym określenie celów dydaktycznych przedmiotu,
   • c. opis rozwiązań proponowanych przez autora/zespół autorów, dotyczących struktury treści dydaktycznych oraz form prowadzenia zajęć e-learningowych i ich powiązania z zajęciami stacjonarnymi – przygotowany na podstawie standardów i innych wytycznych metodycznych CREN SGH,
   • d. opis wymagań egzaminacyjnych dla danego przedmiotu, uwzględniających jego realizację w formie blended learning,
   • e. harmonogram prac autora/zespołu autorów nad treściami e-learningowymi,
   • f. wymagania w zakresie przygotowania studentów do realizacji programu danego przedmiotu,
   • g. informację nt. uzgodnień dot. treści zgłoszenia z pozostałymi prowadzącymi dany przedmiot kierunkowy (m.in. liczba prowadzących zaangażowanych w budowę programu, deklarujących przyjęcie wymagań egzaminacyjnych dla przedmiotu, uwzględniających jego realizację w formie blended learning – w stosunku do liczby wszystkich prowadzących przedmiot),
   • h. informacje o autorze/zespole autorów oraz dorobku naukowym i dydaktycznym.
7. Zgłoszenia rozpatrzy Komisja konkursowa, w skład której wchodzą: członkowie Rady Programowej Centrum Rozwoju Edukacji Niestacjonarnej (CREN SGH) oraz dyrektor Ośrodka Rozwoju Studiów Ekonomicznych SGH.
8. Ocenie Komisji konkursowej podlegają następujące elementy uwzględniane przy wyborze najlepszych zgłoszeń:
   • a. program zajęć uwzględniający formę blended learning,
   • b. zaproponowana przez autora/zespół autorów struktura dydaktyczna treści i formy prowadzenia zajęć e-learningowych oraz ich powiązania z częścią zajęć stacjonarnych,
   • c. harmonogram przygotowania i oddania materiału do przetworzenia przez CREN SGH na formę e-learningową (prace będą realizowane w okresie od grudnia 2009 r. do czerwca 2010 r.),
   • d. zakres tematyczny zaproponowanego programu w porównaniu z pozostałymi zgłoszeniami,
   • e. zakres i poziom uzgodnień z zespołem wykładowców prowadzących dany przedmiot kierunkowy odnośnie programu zajęć,
   • f. dorobek naukowy i dydaktyczny autora/zespołu autorów.
9. Komisja konkursowa może korzystać w swoich ocenach z opinii specjalistów z danej dziedziny wiedzy oraz z opinii metodyków e-learningu (w zakresie zaproponowanych struktur dydaktycznych).
10. Autor/zespół autorów w opisie struktury dydaktycznej materiału oraz form prowadzenia zajęć powinien uwzględniać „Standardy tworzenia materiałów dydaktycznych oraz prowadzenia zajęć online w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie” oraz inne wytyczne metodyczne, możliwe do uzyskania w CREN SGH.
11. Podstawą wynagradzania z tytułu prac e-edukacyjnych jest „System wynagradzania nauczycieli SGH z tytułu prac w systemie e-sgh.pl”.
12. Zgłoszenia przyjmowane są do dnia 15 listopada 2009 r. przez CREN SGH w formie elektronicznej oraz drukowanej.
13. W Konkursie mogą brać udział nauczyciele akademiccy SGH. W uzasadnionych przypadkach Komisja konkursowa może uwzględnić zgłoszenia od nauczycieli akademickich spoza SGH.
14. Wszelkich dodatkowych informacji udziela biuro CREN SGH: www.cren.pl; e-mail: cren@sgh.waw.pl;
    tel. (22) 564 9723; (22) 564 9722; Al. Niepodległości 162 lok. 150, 226, 02-554 Warszawa.
15. Ogłoszenie wyników Konkursu nastąpi do dnia 30 listopada 2009 r. W razie potrzeby wyjaśnienia z autorami treści złożonych dokumentów Komisja może przedłużyć termin ogłoszenia wyników.
16. Decyzję Komisji w zakresie wyboru zgłoszeń zatwierdza Prorektor ds. dydaktyki i studentów SGH. Jest to również organ odwoławczy. Odwołania od decyzji Komisji będą przyjmowane w ciągu 10 dni od ogłoszenia wyników.

prof. dr hab. Adam Budnikowski
Rektor SGH
Warszawa, 13 października 2009 r.

Dokumenty do pobrania ze strony internetowej CREN SGH:

• Formularz wniosku konkursowego;
• Proponowany model wdrożenia przedmiotów kierunkowych SGH w formule blended learning;
• Proponowany model wdrożenia przedmiotów kierunkowych SGH w formule blended learning - graf;
• Standardy tworzenia materiałów dydaktycznych oraz prowadzenia zajęć online w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie.

Dokumenty do wglądu w biurze CREN SGH:

• Wzór umowy dot. autorskich praw majątkowych;
• System wynagradzania nauczycieli SGH z tytułu prac w systemie e-sgh.pl.

Zapraszamy do zapoznania się z relacją z prac z II konkursu na wykłady online na SZ SGH.

Zapraszamy do zapoznania się z relacją z prac z I konkursu na wykłady online na SZ SGH.